Blog : the essence

Gezinsinvestering | Family investment

Gezinsinvestering | Family investment

Vandaag een artikel in de Volkskrant. Over een gezin dat zich vrijwillig uit huis liet plaatsen. Een gezin waarvan de volwassenen tot een volwassen inzicht komen: ‘Je kunt niet voor kinderen zorgen, als je niet goed voor jezelf zorgt.’ Ik lees het artikel als onze camper in Tønder stil is gezet. Tønder, opvoeding, investeren in het gezin. Een toevallige samenloop van ogenschijnlijk onderwerpen die niets met elkaar te maken hebben…

Het is ergens midden in de winter van 2018. Twee weken na in Arrild een privatskole te hebben bezocht (en tussendoor nog een dag rondhangen op een Efterskole in Rejsby,) staat de camper nu op een verlaten camperplaats in Tønder, Denemarken.  Verlaten omdat niemand met deze temperaturen het waagt om in een camper te leven. ’s Ochtends met drie graden onder nul wakker worden. Jezelf nog even om willen draaien maar dat gaat stroef. Want het dekbed is tegen de wand van de camper vast gevroren. Na school eerst een uur lang met jassen aan wachten tot het enigszins behaaglijk is. Twee keer per week de grens over naar Süderlügum in Duitsland om onze gasflessen te vullen. Omringd door sneeuw waardoor het buitenspelen er voor de kinderen niet echt bij is. De zijklep van de camper getapet om het tochten tegen te gaan. En tot overmaat van ramp, het gehele gezin ziek!

Read More

Gewoon, even naar buiten.

Gewoon, even naar buiten.

Nog een aantal weken en dan is ook dit schooljaar voorbij op Dalane skule in Ørsta Noorwegen. De zon schijnt hier op haar best. Voor de tijd van het jaar is het ongekend warm. Wanneer de ochtendmist, want ‘s nachts is het nog erg fris, tussen de bergen opgelost is vult de zon de dalen met een aangename warmte.

Komt dat even mooi uit!?

Read More

Scharrelkinderen | Free-range children

Scharrelkinderen | Free-range children

We staan samen te kijken naar de kinderen uit haar klas, jongens en meisjes rond een jaar of zes. Het eerste jaar voor hen dat ze echt naar school gaan!

Hun speelruimte is een afgebakend terrein waarvan een deel betegeld is. Verder vooral veel zand. Aarde. Met her en der een kale boom. Het zand is bedekt met sneeuw. Kuilen eerder volgelopen met water en nu voorzien van een dun laagje ijs. Niet dik genoeg zo blijkt. Inmiddels staat er een jongen tot aan zijn knieën in het water. Of beter, ik schat ter hoogte van zijn knieën, omdat ze niet te zien zijn.

Read More

Vives magazine 1/3

Vives magazine 1/3

Een gezin met lef op ontdekkingsreis naar de essentie van goed onderwijs

Tekst: Ronald Heidanus, Inge van de Goor, Feie Heidanus en Carla Desain

Onderwijsechtpaar Ronald Heidanus en Inge van de Goor vertrokken eind januari – met hun drie kinderen – op ontdekkingsreis door Scandinavië. Een half jaar lang van school naar school, op zoek naar inspiratie, op zoek naar de essentie van goed onderwijs. In drie opeenvolgende delen schrijven zij hun ontdekkingen en bevindingen.

De beslissing om op reis te gaan kwam niet uit de lucht vallen.

Ronald werkte in het (voortgezet) speciaal onderwijs. Inge was vakdocent beeldende vorming in het regulier voortgezet onderwijs. Beiden deden dat jarenlang met hart en ziel. Maar de laatste tijd begon het steeds vaker te knagen.

Read More

Gewend

Gewend

Gewend.

“En…!? Zit je er alweer in?”

Of ik geland ben. En of ik al gewend ben!? Zomaar wat woorden waar vragen mee geconstrueerd worden. Vragen die bij mij nieuwe vragen oproepen. Want waar zit ik dan weer in? In de trein van het hectische en het gefragmenteerde leven in hier in Nederland? In de club van collega’s die koste wat het kost doorrazen? In de dagelijkse gewoontes van toen voor de reis?

Nou, geland ben ik. Met beide benen op Nederlandse bodem. Maar ‘erin’, gelukkig niet!

Read More

Magazine Mensenkinderen #2

Magazine Mensenkinderen #2

Education on Tour (2): Welke plek krijgt onderwijs in een samenleving toebedeeld?

17 juni 2018 – een artikel voor Mensenkinderen door Geert Bors

Tijdens eerdere reizen, lopend door de straten van Stockholm en Kopenhagen, keken Ronald Heidanus en Inge van de Goor met een schuin oog naar leerkrachten en ouders met hun kinderen. Inge: ‘Het viel op hoe alles om de aanwezigheid van kinderen heen gebouwd is. Onderwijs wordt meer geleefd, als onderdeel van het samenleven.’ Daarom trok het stel, samen met hun drie kinderen, in een camper naar Scandinavië. En daar ontpopt een ijshockeycoach zich dan opeens tot een wijsgerig pedagoog.

Read More

Magazine Mensenkinderen

Magazine Mensenkinderen

Education on Tour: grenzen voorbij, in een camper van acht vierkante meter

16 juni 2018 – een artikel voor Mensenkinderen door Geert Bors

“Wat een reis! Zijn jullie nou superintelligent of knettergek?” Met die tongue-in-cheek openingszin verwelkomde een Zweedse leraar Ronald Heidanus en Inge van de Goor met hun drie kinderen in zijn klas. In januari vertrok het gezin naar Scandinavië. De naam van hun onderneming? Education on Tour. Hun missie? Op zoek naar ‘the essence of education’. Geert Bors onderhield regelmatig contact met de reisgenoten en had halverwege de tocht een skypegesprek. Dit is deel 1 van een tweeluik.

Read More

Zijn reis | His journey

Zijn reis | His journey

Of hij zin had in de reis, daarover was hij eigenlijk vrij duidelijk: “Een beetje!” Zijn uitspraak lijkt een wat ‘op de oppervlakte‘-reactie, maar dat is het alleszins. Hij weet wat hij wil. Op reis gaan, prima. Nieuwe plekken ontdekken, prima. Nieuwe kinderen ontmoeten, ook goed. Taal, daar komt hij wel uit. Toch is er iets dat het voor hem lastig maakt, maar over het waarom blijft het niet lang gissen:

“Dan kan ik niet meer ijshockeyen.”

Duidelijk. Nog voordat we op reis gingen gaf hij dus duidelijk aan dat hij het ijshockeyen enorm zou gaan missen. Het trainen en het spelen van wedstrijden met zijn team. In het voor hem zo vertrouwde Tilburg. Maar, met Scandinavië in het vooruitzicht zou dit -het niet meer ijshockeyen- wellicht helemaal niet een probleem hoeven te zijn. Sterker, juist een mogelijke uitkomst!? Denemarken, Zweden én Noorwegen zijn namelijk landen die al jaren op het hoogste internationale niveau meedraaien. Genoeg clubs zou je zeggen.

En zo het werd een reis in de reis.
Zijn reis, van club naar club.

Read More

gevoed door voeding | food for thought

gevoed door voeding | food for thought

“Van een afstand zie ik haar poging een leerling enthousiast te maken voor een vegetarische schijf. Hij lijkt niet overtuigd, stemt toe en laat het vegetarisch alternatief op zijn bord schuiven.” (Kunskapsskolan Täby, april 2018)

Een van de vele voorbeelden hoe bewust er op de Scandinavische scholen die wij bezochten omgegaan wordt met voeding. Op de meeste grote scholen wordt er tussen de middag gezorgd voor een warme maaltijd. En daarbij ook altijd minstens één vegetarisch alternatief. Soms zelfs glutenvrij, lactosevrij of halal. Ook daar is een potje voor ‘bereid’.

Read More

Mag ik

Mag ik

“…mag ik een Engels boek halen in de bieb?”

De vraag verrast. Op dat moment in ieder geval, in het geheel een heel stuk minder. Eigenlijk niet zelfs. Want Feie is, zoals eerder te lezen, erg goed om leeruitdagingen te omzeilen. Beredenerend kan hij zoveel barricades voor zichzelf opwerpen dat het direct zijn eigen onzekerheid bevestigt. En dat gebeurt zo snel dat hij dichtklapt bij en voor iedere uitdaging. Dus pienter genoeg om na te denken over constructieve strategieën, maar meer mogelijkheden vinden om deze te ondermijnen.

Read More